西安交大在全国电工电子基础课程教学设计竞赛中蝉联最高奖

  5月4-6日,第五届全国电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛在北京交通大学成功举办,西安交大共有7件作品入选,最终获一等奖5项、二等奖1项、三等奖1项,一等奖数量在参赛高校中居首,再获大赛最高奖——鼎阳杯。

  本届大赛由教育部电工电子基础课程教学指导委员会与国家级实验教学示范中心联席会主办,北京交通大学和东南大学承办。竞赛分初赛和复赛两个阶段,吸引了来自西安交通大学、哈尔滨工业大学、南京大学、华中科技大学、武汉大学、天津大学、厦门大学、重庆大学、电子科技大学等高校的298件作品报名参赛。经过竞赛专家组评审,共202件优秀作品进入复赛。

  复赛中,按照不同课程类别,参赛选手和作品被分为6个小组进行答辩,经过个人陈述、专家质询、现场打分、选手互评等环节,产生一等奖、二等奖和三等奖。竞赛专家组根据每组的竞赛评分结果评选出竞赛最高奖“鼎阳杯”以及“最佳工程奖”和“最佳创意奖”。西安交大电信学院符均老师团队设计的实验教学案例“基于PLD的交通灯系统逐层优化设计实验”凭借严谨的实验设计、丰富的实验教学经验和精彩的现场汇报在众多优秀作品中脱颖而出,捧得竞赛最高奖——鼎阳杯,电气学院、电信学院、实践教学中心的其他6个实验教学案例分获一等奖4项、二等奖1项、三等奖1项。

  全国电工电子教学案例设计竞赛是全国唯一的高校电工电子类基础课程实验教学的赛事,旨在通过实验任务要求、教学方法和教学模式设计,引导学生自主学习、研究掌握实验知识方法与技能,综合运用知识、接触工程实际、开展探索研究,进一步推动电工电子基础课程实验教学、工程实践、自主创新的改革,促进实验教学水平与教学质量的提升。通过评选优秀实验案例,展示实验教学先进理念、内容、技术和方法,推广以学生为主体、探究性教学为重点的实验教学改革,推广各高校实验教学优秀教学资源的共享,激发广大教师开展实验教学建设与改革的热情,提升高校教师实验教学水平。现已成功举办五届,成为一年一度实验教学界的盛事。

  西安交通大学秉承“起点高、基础厚、要求严、重实践”的育人特色,把加强实验实践教学、深化创新创业教育改革作为推动学校“十三五”教育综合改革的突破口,积极探索构建“一个目标、两个原则、三大任务、四项举措”的“一二三四”实践教学和创新创业教育生态体系,加强实验实践教学、创新创业教育的考核评价,明确教师实验实践教学、创新创业教育的责任,着力构建一支既懂实验实践教学和创新创业理论,又有实验实践教学和创新创业实践经验的师资队伍,鼓励教师从事实验实践和创新创业教学,取得良好成效。

您可能还会对下面的文章感兴趣: